烤雞脖子..

①從遊戲中讓小朋友學習新知。

②「小小運動場」是以體能活動為主。

③母親和小孩一起做「親子體操」。

④「阿丹」由曲學寧擔任。

⑤小朋友聚精會神聽老師說卡通的製作過程。

⑥從大自然中讓兒童感到學習的樂趣。

⑦讓兒童自己發現問題「尋求答案」。

⑧帶領小朋友認認水筆仔。

⑨由劇校同學示範國劇裏的各種角色扮相。

⑩教小朋友學習國劇人物的動作。

⑪競賽項目可讓大伙兒發揮才能。

⑫藉布偶的演出加強兒童們對機會教育的認知。

⑬⑭「母子樂園」由母與子分別表演才藝。

1981年08月09日出版

(TTV電視周刊983期 P18~P25)

三台綜藝大觀：

三台兒童節目新貌

●聯合撰稿／常言、祝斐、憶人

由於各方重視兒童節目的呼籲，也為了遵循電視主管單位的政策指示，三家電視台都特別精心籌劃，製作了一些內容充實、健康，讓兒童在遊戲中獲得許多新知識的兒童節目；它們將陸續出現在螢光幕上，讓小朋友們的生活，從這個暑假開始，將過得更充實、更快樂。

台視「快樂小天使」

從遊戲中啟發兒童的智慧

由台視文化公司製作的「快樂小天使」，定八月十三日〈周四〉晚間六點半至七點與各位小朋友第一次見面了！

「快樂小天使」是專為幼稚園及小學低年級兒童製作的節目，藉著各種的遊戲讓小朋友們學習，鼓勵他們主動參與並啟發他們的智慧。

在籌劃該節目之前，製作單位曾請教了多位兒童心理學專家，了解了在這段時期的兒童個性較好動，喜歡刺激新鮮的事物，因此節目製作上偏重於變化多〈不論現場畫面或是進行的活動〉，以視覺來吸引他們。

該節目是在第五棚現場錄製，除了主持人、小朋友外，還有小朋友的家長們共同參加。為了使「快樂小天使」現場進行得活潑又緊湊，在內容上有豐富的安排，包括歌唱遊戲、韻律操及體能活動等等。

「快樂小天使」的開場是由一位魔術師展開，因他的變戲法而點出本周的主題，每集均設有一個主題，以不同的單元、方式、內容和角度來表達，使得小朋友在學習過程中充滿了新鮮與趣味。

比如在第一集中介紹的是「玩具盒子」，這些盒子有圓、有方，有輕、有重，有紅、有藍……，在遊戲玩樂裏除了訓練小朋友的速度敏捷、正確外，還有對顏色、平衡、價值等的識別能力。

余玲與葉東安是這群小天使們的「領隊」。輔大體育系畢業的余玲，有過幼教經驗，帶起小朋友來駕輕就熟，在節目裏她負責體能活動部份，其中有富於節奏感的律動、親子體操、遊戲競賽等項目。

葉東安則負責歌唱音樂單元。這位甫自工專電子工程科畢業的年輕人，充滿朝氣與活力，擅長各類樂器的演奏，參加「五燈獎」與「六燈獎」的自彈自唱項目，榮獲擂台寶座得主，目前在各大專院校擔任吉他社團的講師，偶而參加軍友社的勞軍表演。在「快樂小天使」裏，葉東安不但要帶動全體的小朋友唱新歌，而且還要教大家克難樂器的演奏〈比如把報紙捲起來當喇叭、樹葉片當口琴、筷子敲桌成了擊鼓等〉。

作輕便運動裝扮的余玲、葉東安是小朋友們心目中的「大哥哥」、「大姐姐」，他們將施展全身絕活與天真活潑的小朋友共同玩樂。

這裏不妨建議電視機前的觀眾，在收看的同時，也邀同齡的兒童或父母一起「排排坐」，尤其是在「親子體操」播出時，也能跟著畫面裏的人一同遊戲，你將會收到意想不到的效果！

台視「阿丹與妙博士」

卡通式演出增進兒童的常識

「雨是怎麼形成的？」「為什麼下雨過後天上會出現彩虹？」……「阿丹」歪斜著腦袋問「妙博士」。這些問題不僅好奇的阿丹想知道，許多小朋友也想知道究竟。由光啟社製作的「阿丹與妙博士」〈八月十一日晚六點半推出〉，就是想藉著卡通趣味化的演出，以啟發小朋友們的智慧，並增加常識。

「阿丹」是個天真活潑、十一歲的男孩，聰明而富有聯想力，每每遇到問題或困難，就由他的好朋友「妙博士」出面解決，妙博士博學多聞，神通廣大，經常手捧百科全書，當書頁被翻開時，運用機器的特殊效果使書頁跳出生動的畫面來。妙博士能千變萬化，隨時可以出現或消失，是所有小朋友的好朋友。

「阿丹與妙博士」分有「阿丹日記」、「生活傳真」、「知多一點點」、「大家一起來」及「小小話題」等單元。在「阿丹日記」裏是以卡通動畫配合真實人物演出，活潑而有趣；而「生活傳真」則以童詩發表為主，小朋友就本周主題發抒自己的感想，以詩或歌來表達；「知多一點點」則是知識性的探討，以阿丹向妙博士問問題，大伙兒打成一片，深入淺出作答。

「大家一起來」是個創作活動專欄，藉由中華兒童博物館的協助，介紹童玩的製作，在首集中教小朋友摺紙，由姚孟嘉老師指導。「小小話題」是以本周的主題，提出問題來，電視機前的兒童看完節目後，可以通訊作答，答得最好的，將有獎品鼓勵。

製作單位邀請了兩位生面孔擔任「阿丹與妙博士」的靈魂人物，阿丹是由正在國語實小五年級就讀的曲學寧扮演，他不但是學校合唱團團員，還是世紀青少年絃樂團團員，並且曾參加過電視教學的錄影，長得健康可愛，極討人喜歡。

剛由文化大學戲劇系畢業的張中炎，外型胖胖的，待人和藹可親，是節目裏的「妙博士」。張中炎曾參加蘭陵劇坊的「荷珠新配」演出，在第一屆實驗劇場裏演出過「我們一同走走看」，在校時也參加「長白山上」、「一匹馬的故事」等劇，他對舞台燈光設計和電影剪輯都有濃厚的興趣。具有舞台經驗的他，將會把「妙博士」演得唯妙唯肖。

「阿丹與妙博士」的播出，適合小學生們看，製作單位針對高、中、低各程度的小朋友作各型態的設計，他們相信不光是小朋友喜歡看，就連家長們也會愛上它的。

中視「我愛卡通」

要樹立中國卡通的風格

「我愛卡通」這是國人自製的卡通節目，八月九日開始，每周日下午四時二十五分起在中視播出。在目前國內的卡通節目，盡為歐美日本卡通所壟斷之餘，「我愛卡通」針對我們的國情，和自己小朋友的喜好而製作，在電視兒童節目中，這是一項突破。

「我愛卡通」每集長六十分鐘，內容分六大單元：「國字介紹」、「卡通製作過程」、「卡通發展史」、「卡通名片介紹」、「音樂與卡通」及「小小創作」，這些全以卡通來表現。

「國字介紹」單元，以卡通方式帶出國字的象形與演進，這不僅可以加強學齡兒童學習國字的進度，並可提高小朋友認識國字的興趣，同時也可達到國人對文化的再教育的目的。

「卡通製作過程」則邀請專家，對卡通片製作的基本方法，作有系統的介紹，並比較國內外卡通片的製作過程。

「卡通發展史」則以妙趣橫生的動畫，在輕鬆中每周穿插介紹一部卡通名片。

「音樂與卡通」單元，將告訴大家卡通的音效處理方法，並引介出各種卡通造型，配以老巫婆、小公主各種不同的發音，以及馬嘶、鳥鳴、車聲等音效的搭配。

「小小創作」將邀請小朋友，在現場做卡通漫畫的創作，發揮小朋友的想像力，讓他們以自然的方式，繪出變化多端的圖案。

「我愛卡通」可說試圖突破目前電視卡通片的播放型式，將卡通帶入一個新的里程，並為國人對電視兒童卡通節目，樹立一個嶄新形象。

中視「兒童天地」

把學校教材作深入地延展

「兒童天地」是針對兒童喜好新奇，熱愛自然與活潑好動的特性，以引導使之投向大自然可貴的教材中，從大自然中學習，使兒童感受到學習的興趣，它在中視每周五晚間六時二十五分播映。

這個生動、活潑的兒童教育節目，是以國小五、六年級的學童為對象，由各國小老師推薦二十至三十名小朋友，參加每周末下午或周日舉行的學藝活動。這項學藝活動由課程研究專家設計活動的素材，學有專長或有特殊研究的專家學者編定講義，並偕同兩、三位助手帶領活動。

節目中的活動，依內容的不同，分室內、室外或田野，如參觀訪問，實驗觀察等。這些活動以鼓勵小朋友親自動手做為大前提，非但活動設計新穎有趣，範圍也包羅萬象，如生物、物理、化學、美術、音樂、勞作、歷史、地理等相關的知識。

由於活動的設計，配合了學校教材的更新，新教學法的引進與實驗，以及基本求知方式的探討；因此，除了啟發兒童「發現問題，尋求答案」的求知精神，充實知識的範疇，加強學習的興趣，同時可以促進學校教材的更新，對於指導教師正確的教學方法，和學習新教學法，及父母對子女的教學輔導，都有很大的助益。

在「兒童天地」播出每一季或半年，將定期舉辦聯誼活動或展示小朋友的作品，給予評價或獎勵，以持續他們的學習興趣。

所有參加「兒童天地」活動的學童，費用全部免費，同時製作單位給予投保平安保險；小朋友在參加節目中的室外或田野活動時，除了專車接送外，還有一位護士隨行。由於「兒童天地」節目的推出，適逢今年的暑假，因此節目安排了一系列有關自然科學的課程，它們包括了：

一、讓我們來數星星〈天文觀測〉，由台北市天文台台長蔡章獻指導，學習內容有天文基本常識，天象儀演示參觀及觀測月亮星星，地點在台北市天文台。

二、蠶寶寶快長大〈栽桑養蠶〉，由農林廳技正張衝盛指導，學習內容有：蠶寶寶的一生，蠶寶寶的食物及蠶絲的生產與加工，地點在苗栗縣大湖鄉。

三、有趣的植物〈植物世界〉，由台大植物系教授鄭武燦指導，學習內容有植物的形形色色，植物的鑑別與探集。

四、看不見摸得到〈電的探討〉，由電的教學專家鄧松桂指導，學習內容有電的基本常識、電的安全及製作電的玩具，地點在室內。

五、紅樹林生小孩〈紅樹林〉，由師大生物系教授呂光洋指導，學習內容有沼澤的生態、竹圍的水筆仔和自然環境的保護，地點在台北縣淡水鎮。

六、小小的昆蟲世界〈昆蟲世界〉，由昆蟲專家陳維壽指導，學習內容有昆蟲的族群現象、昆蟲的捕捉及製作標本，地點在台北市陽明山。

七、好好玩的科學童玩〈科學童玩〉，由自然科學課程專家柯啟瑤指導，學習內容有鄉土的童玩、植物的童玩及自己來製作童玩，地點在室內。

八、晴時多雲偶陣雨〈氣象觀測〉，由氣象專家馮鵬年指導，學習內容有氣壓與氣候，氣象觀測的基本常識及如何製作氣象圖，地點在台北市中央氣象所。

九、找些岩石玩一玩〈岩石採集〉，由岩石專家許耀庭指導，學習內容有岩石的基本常識，岩石的採集與鑑定，地點在本省北部濱海地區。

中視「小小臉譜」

引導兒童走入欣賞國劇之門

「小小臉譜」，是個使小朋友認識傳統國劇的兒童節目，它在每周五下午六時播出，節目長半小時。

「小小臉譜」以深入淺出的解說和示範，配以電視的特殊技巧，向小朋友介紹國劇種種知識。在這個今年七月推出的節目裏，第一季擬定的十三集內容，將依國劇的臉譜、角色、樂器、武器、唱腔、文場、武場、道具、車馬、特技、服裝、化粧、練功等為主題。

小陸光劇校的同學，負責示範節目中的生、旦、淨、丑各角色。同時每集節目中分「學學看」、「作作看」和「問問看」三個單元。

「學學看」是教導小朋友學習國劇人物的簡單姿勢、動作和說話，或是從每集播出的主題中，擇其簡單易學的部份加以模仿，使小朋友從學習中產生興趣。

「作作看」主要在引發兒童的創造力，並指導兒童如何欣賞國劇的各項藝術。在說明國劇臉譜、道具等的製作過程後，讓小朋友從自己動手作中，體會其中樂趣。

「問問看」則是以信箱方式，讓小朋友主動的來信詢問與國劇有關的任何問題，透過節目主持人劉靜敏向專家請教後，在節目中回答小朋友的疑難。

劉靜敏本身畢業於中國文化大學戲劇系國劇組，對國劇原已頗具素養，因此擔任「小小臉譜」的主持工作，可說是遊刃有餘。

華視「我的好朋友」

讓兒童認識工商業的社會

為配合新聞局對電視兒童節目的自製要求，華視將繼「小朋友」、「天才對天才」、「母子樂園」等兒童節目之後，再製作一個著重探討社會教育的兒童節目「我的好朋友」。

由大世紀傳播公司負責策劃製作的「我的好朋友」，是為了消除兒童對許多行業和人的疑問，滿足他們的好奇心，使兒童正確的認識，了解一些行業和從事者實際工作的情形和內容，由這些接觸中，擴大兒童們的生活領域和思想空間，藉以使我們的兒童更活潑，更使其建立對語言與事務的組織、表達及分析能力，進而達到知恥守法的教育功能。

大世紀企劃製作「我的好朋友」節目動機，是認為目前國內電視台的兒童節目，除了歌舞卡通，及一些課本上的知識外，缺少對兒童一般的社會教育，而我們現行的工商業社會，所接觸的人事物都較以往為廣，再加上現在的父母較忙碌，常常無法滿足兒童對一些人事物的好奇心，兒童們遇到一些疑惑問題，也時常得不到解答，有時候兒童受到大人無心的恐嚇，及大人們對兒童所提出的問題敷衍搪塞，以致造成兒童們對某些行業的大人產生恐懼感和不正常的現象，因此，大世紀乃有心製作「我的好朋友」節目，加強兒童們對社會的認知。

節目長度預定為三十分鐘的「我的好朋友」，準備分為三個單元播出，每周選定一種行業，諸如警察、消防隊員、郵差、冰淇淋製造商、畫卡通片的人、火車司機、飛行員、醫生等等，帶兒童去作實際的`參觀，讓他們對這些行業的工作環境和工作內容有所認識。

「我的好朋友」節目中的三個單元，包括「兒語」、「認識你的好朋友」及「教育時間」等。

「兒語」是以兒童自己的眼光，寫下他們對每周節目所要介紹的行業的看法和想法，由製作單元挑選十位小朋友到節目現場，在節目中說出他們之所以寫下這種想法的理由和原因，以表現他們的稚子之心。

「認識你的好朋友」單元，是在參觀訪問各行業的過程中，由小朋友自己提出一個心中不解的疑問，由被問者當場給予解答，從現場的機會教育中，讓小朋友對各種行業和從事者，獲得正確而完整的概念和形象。

「教育時間」單元，是教給小朋友一些與日常生活中有關，而應注意的常識，使小朋友充分了解各行業工作的真諦，以及對社會的貢獻。

由於「我的好朋友」節目製作單位在製作過程中聘請幼兒教育專家，針對兒童的心理，和接受程度來設計節目內容，因此，預估該節目播出之後，應該可以收到較具實效的娛樂和教育功能。

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以學齡前兒童為製播對象的華視原有「小朋友」節目，從今年獲得廣播電視金鐘獎「兒童節目」獎之後，整個節目內容又在作求新求變的突破，為了使得電視機前的小朋友對節目有參與感，「小朋友」節目特別舉辦了一些類似繪畫比賽及音樂比賽的活動，歡迎小朋友觀眾多參與，同時，節目單位也將以出外景方式，帶領小朋友走出攝影棚的範圍，與大自然多接近，藉以擴大小朋友的視野。

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為配合暑假的來臨，「智商一八０」節目也從暑期一開始就製播了小朋友的「智商一八０」。

小朋友的「智商一八０」節目型態，大致仍與原來的「智商一八０」相同，僅變動了一個單元，「你怎麼辦」取代了「同心協力」，主要是在測驗現場來賓的臨場反應能力及機智力。

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製播了相當時間的「母子樂園」，是一個表現母子連心的競賽節目，這個節目由於鉅額的獎金吸引，因此報名參加的母子或母女觀眾特別多，節目的競賽過程，也是熱熱鬧鬧的。

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「天才對天才」，則是表現兒童才藝競賽的一個節目，競賽項目是以鋼琴為主，藉著這個節目的製播，可以發掘出許多對鋼琴彈奏有才華的小朋友，也讓一些學鋼琴的小音樂家有了才藝表現的機會。■