①「樂訪」由李祐寧執導。
1994年11月08日出版
(TTV電視周刊1675期 P106~P107)
節目快報：
李祐寧破例掌鏡
記錄片手法拍攝
描繪原住民生活
刻劃生命的活力
《樂訪》訪出種族文化問題
●文／曹秀雲
舍南舍北皆春水，但見群鵬日日來。
花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。
盤飱市遠無美味，樽酒家貧只舊醉。
肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。
好一幅閒澹、殷勤、賓主盡歡、不流俗套的待客畫面！這是唐朝杜甫待客的「歡愉心情」。若將畫面停格在現代文明都會，看到的可能是杯觥交錯的忙碌及永遠停不下來的疲憊腳步。
退休老師離家出走
繼鄉土名人陳達傳奇一生改編而成的「思想枝」之後，台視「金獎劇場」，在十一月二十日（星期日）推出單元「樂訪」，藉著一段巧遇，牽扯出原住民與平地同胞之間的一段人生際遇。
故事是從退休的歷史教師王老師（常楓飾）開始說起，他原本和兒子、媳婦、孫子住在一起，退休後，面臨「閒閒沒事做」的空虛與無措的心理調整，由於祖孫、子媳三代同處一室觀念的摩擦，引發了現今常見的家庭問題，感嘆「人心不古」的王老師，於是帶著可愛的小孫子（李毓棻飾）「離家出走」，祖孫倆偷偷跑到台東去度假。
到台東之後，兩人居住在原住民村家，他們發現此地風景秀麗；民風純樸，真是人間淨土，不過有人的地方，通常就有麻煩，原住民中有人曾受過漢人的騙，吃過漢人的虧，因此，初見王老師爺倆，他們有著自衛性敵意的排斥；而王老師對陌生的環境，當然也有著恐懼和防衛，還有原住民文化，在平地文明的侵人下，也一點一點面臨著存亡延續的考驗……在原住民中的一對祖孫及漢人（王老師）這對祖孫的因緣際會下，種族、家庭、文化、親情，問題一一舖陳，劇情發人深省。
寫實手法內容溫馨
正式開拍時，更特別邀請到電影名導演李祐寧掌鏡，揭開李導演電視處女作的序幕；名導出手，果然知道有沒有，全劇以寫實記錄採訪融人戲劇情節，在平淡、溫馨的流暢節奏下，另有一股深刻的生命張力，令人深省而感動。
飾演主角王老師的常楓「常爸」，這回不但戲裏是「重點人物」，戲外更是「風雲忙人」，原來此次許多老原住民國語不通，台語也不靈光，只會說母語，還有日語（日本統治下的成果），年輕好學的常爸，少年時學的日本話這會兒全派上用場，只要有人比畫半天還不靈光時，只需大呼：「常爸，救命啊！」就可解脫了！
此外，製作單位還挖掘了兩位小童星，一個是演王老師孫子的李敏棻，此好小子是製作人大哥的兒子。
另一位小童星曾冠倫是山地的原住民之子，兩雙人眼睛綻放著「戲胞子」的熱誠，當製作單位拍了三天戲準備休兵暫歇時，小倫倫以為不拍了，緊張地追著製作大哥哥、大姐姐說自己會乖乖聽話演戲，請他們別那麼快走！聽到這話，大夥感動地說：「挖到寶了！」■
